Výsledky vyhľadávania
Váš dotaz:
Kód záznamu = ("sg000124_2003_003_001" ALEBO "sg000124_2003_003_002" ALEBO "sg000124_2003_003_003" ALEBO "sg000124_2003_003_004")
- Psychológia a patopsychológia dieťaťa . 2003. Roč. 38, č. 4 - s. 291-383 [1, z toho voľných 0, prezenčne 1]
- Odkazy
- PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika (0.0-)
- ČLÁNKY
- 2003:
- Hodnotenie jednotlivých typov psychologických správ učiteľmi (0.0-),
- Práca v pedagogicko-psychologickej poradni očami psychológov s rôznou dĺžkou praxe (0.0-),
- Tvorivosť učiteľa a jeho vplyv na tvorivú klímu v triede (0.0-)
- Psychológia a patopsychológia dieťaťa . 2003. Roč. 38, č. 3 - s. 195-287 [1, z toho voľných 0, prezenčne 1]
- Odkazy
- PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika (0.0-)
- ČLÁNKY
- 2003:
- Správanie matiek v hre so svojimi dvojročnými deťmi a socioemocionálny vývin týchto detí (0.0-)
- Psychológia a patopsychológia dieťaťa . 2003. Roč. 38, č. 2 - s. 95-190 [1, z toho voľných 0, prezenčne 1]
- Odkazy
- PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika (0.0-)
- ČLÁNKY
- 2003:
- Integrácia / inklúzia medzi zámerom a uskutočnením (0.0-),
- Pokus o ovplyvňovanie postojov nezamestnaných adolescentov k práci (0.0-),
- Postoje k integrácii v hodnotení chlapcov a dievčat v integrovaných triedach základných škôl (0.0-)
- Psychológia a patopsychológia dieťaťa . 2003. Roč. 38, č. 1 [1, z toho voľných 0, prezenčne 1]
- Odkazy
- PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika (0.0-)
- ČLÁNKY
- 2003:
- Osvojovanie slov v sociálnom kontexte : bruner-tomasellovský prístup (0.0-),
- Prístup k integrovanému vzdelávaniu postihnutých detí (0.0-)