Počet záznamov: 1  

Vyučování jako dialog

  1. Názvové údajeVyučování jako dialog : vedení dialogu, podněcující prostředí, kladení otázek, připravenost učitele i žáků / Zdeněk Kolář, Renata Šikulová
    Autor-i Kolář, Zdeněk, (aut.)
    Šikulová, Renata, (aut.)
    Vydanie1. vyd.
    Vyd.údajePraha : Grada, 2007
    Rozsah131 s. : 3 obr. ; 21 cm
    PoznámkyBibliogr. odkazy
    ISBN978-80-247-1541-4 (brož.)
    Predmet učitelia žiaci pedagogická komunikácia vyučovanie dialóg príručky
    AnotáciaDialog jako princip vyučování má předpoklady vytvářet vnitřní podmínky pro překonávání tradičního konformismu a transmisivního pojetí výuky. Může přispívat k rozvoji osobnosti všech žáků, a to nejen v oblasti poznávacích schopností, ale také v oblasti afektivní, etické i psychomotorické. Autoři publikace, kterou právě držíte v ruce, však chápou dialog v mnohem širším smyslu než jako formu komunikace či výukovou metodu. Vidí v něm především možnost vzájemného otevírání se člověka člověku, možnost
    KrajinaČesko
    Jazyk dok.čeština
    Počet ex.1, z toho voľných 1
    Báza dátKnihy
    SignatúraDislokáciaUmiestnenieVoľné
    M-585421Štúrova - voľný výberVýchova a vzdelávanie. Pedagogika / 37

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.