Počet záznamov: 1
Smyslové vnímání
Názov Smyslové vnímání Aut. údaje Hana Žáčková, Drahomíra Jucovičová Autor Žáčková Hana
Spoluautori Jucovičová Drahomíra
ISBN 80-239-4467-3 (v knihe neuvedené: brož.) Vyd.údaje Praha : D + H , 2003. - 68 s. : ilustr., obr., 20 cm Edícia Metody reedukace specifických poruch učení
Poznámky Názov z obálky. - Bibliogr. odkazy. - Metodický materiál určený predovšetkým pre rodičov, učiteľov a pracovníkov pedagogicko-psychologického poradenstva Kapitoly, články Systematika 376:616.89-008.43-053.2:159.964.227:159.931/.932(035) MeSH predmet. vnímanie : dieťa
poruchy učenia : etiológia : psychológia : terapia
vzdelávanie špeciálne : metódy
výchova dieťaťa
vnímanie zrakové
vnímanie sluchu
poruchy percepcie : diagnostika : terapia : dieťa
Forma, žáner príručka
Anotácia Zmyslové vnímanie, v širšom ponímaní, sprostredkuje interakciu s okolím – umožňuje orientovať sa v okolí a tiež aj na neho reagovať. U detí so špecifickými poruchami učenia býva tento proces vnímania nedostatočne rozvinutý, alebo sa vyvíja nerovnomerne, prípadne je porušený. Dochádza ku skreslenému vnímaniu sveta, informácie sú nesprávne vyhodnotené, a tak reakcia na ne nie je adekvátna. Pri čítaní, písaní a počítaní to znamená, že dieťa nesprávne vníma písmená, číslice, a preto s nimi i nesprávne nakladá. Brožúrka ponúka cvičenia na reedukáciu zrakového vnímania a sluchového vnímania. Jedná sa o súhrn špeciálne pedagogických postupov, ktorými sa zlepšuje výkonnosť postihnutej funkcie Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Počet ex. 2, z toho voľných 2 Druh dok. Metodické príručky Báza dát KNIHY 
kniha
Signatúra Lokácia Dislokácia Info K 51949 sklad Rovinka - monografické dokumentyK 51950 sklad Rovinka - monografické dokumenty
Počet záznamov: 1