Search Results

Resource: Slovak Agricultural Library (SAL) - SAL Bibliographic Database/Agrobibliography
Results total: 4  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^spu_us_auth 0250495 xcla^"
  1. Osvojovanie fonetickej kompetencie [elektronický zdroj] = Acquisition of phonetic competence / Machová R. .
    In: Výučba cudzích jazykov na vysokých školách a univerzitách [1 CD-ROM (368 s.)]. -- Nitra : Slovenská poľnohospodárska univerzita, 2012. -- ISBN 978-80-552-0916-6. -- S. 214-225 .
  2. Nové prístupy k analýze textu v procese prekladu žurnalistických textov = New approaches to the text analysis in the process of translating the journalistic texts / Burcl, P. .
    In: Európske dimenzie v jazykovom vzdelávaní II / Európske dimenzie v jazykovom vzdelávaní [1 CD-ROM [290 s.]]. -- Nitra : Slovenská poľnohospodárska univerzita, 2011. -- ISBN 978-80-552-0713-1
    http://www.slpk.sk/eldo/2012/zborniky/002-12/Burcl.pdf .
  3. Jednotný systém jazykových skúšok (ECL) v Európskej únii a miesto slovenského jazyka v ňom = The unified, standardized examination system for the languages of the European union (ECL) and the position of slovak language within this system / Glovňa Juraj .
    In: Inonárodné sociokultúrne fenomény a cudzojazyčné vzdelávanie : zborník vedeckých prác z medzinárodnej konferencie, Nitra 22.-23.9.2003. -- V Nitre : Slovenská poľnohospodárska univerzita, 2004. -- ISBN 80-8069-366-8. -- S. 355-358
    Kategória EPCA do 2021: AFD .
  4. K niektorým sociokultúrnym rozdielom francúzsko-slovenským a ich vplyv na výučbu medzikultúrnej komunikácie = To some sociocultural differences franco-slovak and their influence on learning of intercultural communication / Ozdínová Želmíra .
    In: Inonárodné sociokultúrne fenomény a cudzojazyčné vzdelávanie : zborník vedeckých prác z medzinárodnej konferencie, Nitra 22.-23.9.2003. -- V Nitre : Slovenská poľnohospodárska univerzita, 2004. -- ISBN 80-8069-366-8. -- S. 93-98
    Kategória EPCA do 2021: AFD .


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.