Výsledky vyhľadávania

Zdroj: SlPK - Bibliografická databáza
Nájdených záznamov: 30  
Váš dotaz: Kód autority = "^spu_us_auth 0341037^"
  1. Why are vocational teachers susceptible to believing hoaxes and what can we do about it? [elektronický zdroj] / Jana Kollár Rybanská .
    In: Schola Nova, Quo Vadis? 2023 / Schola Nova, Quo Vadis? 2023 [191 s.]. -- Praha : Extrasystem Praha, 2023. -- ISBN 978-80-87570-61-6. -- S. 99-104
    Kategória EPCA do 2021: AFC
    Kategória EPCA od 2022: V2 .
  2. PIGIS - Prieskum informačnej gramotnosti (informačného správania) mládeže / Beáta Bellérová ... [et al.] .
    In: Knižnice a informačné vzdelávanie [117 s.]. -- Bratislava : Slovenská asociácia knižníc, 2022. -- ISBN 978-80-972135-3-4. -- S. 5-56
    Kategória EPCA do 2021: BEF
    Kategória EPCA od 2022: O2 .
  3. 13th International Conference of J. Selye University = [elektronický zdroj] Sections of Pedagogy and Informatics / zost. Katalin Kéri, Diana Borbélyová, Štefan Gubo ; Agáta Csehiová, Anna Tóthné Litovkina, Ladislav Jaruška . Komárno :  Univerzita J. Selyeho , 2022 . 249 s, . ISBN 978-80-8122-413-3 .
  4. Mladí ľudia, informácie a informačné vzdelávanie - vybrané výsledky prieskumu / Beáta Bellérová .
    In: Itlib. -- ISSN 1335-793X. -- Roč. 26, č. 1-2 (2022), s. 6-11
    Kategória EPCA do 2021: BDF
    Kategória EPCA od 2022: O3
    http://doi.org/10.52036/1335793X.2022.1-2.6-11 .
  5. Posuňme sa ďalej v informačnom vzdelávaní = Let's move in information literacy education / Beáta Bellérová, Daniela Džuganová .
    In: INFOS '2021 / INFOS '2021 [134 s.]. -- Bratislava : Spolok slovenských knihovníkov a knižníc, 2021. -- ISBN 978-80-89586-10-3. -- S. 49-54
    Kategória EPCA do 2021: BED
    Kategória EPCA od 2022: O2 .
    Názov súboruStiahnutéVeľkosťKomentárTyp zobrazenia
    159778-epca2021.pdf0665.5 KBVšeobecný verejne prístupný
  6. Rozvíjanie kompetencií študentov k akademickému písaniu / Lukáš Hleba ; vedúci záverečnej práce Ľubica Jedličková , 2019 . 63 s . Záverečná práca - kurz vysokoškolskej pedagogiky. - Centrum pedagogiky a psychologického poradenstva FEM SPU v Nitre
    Kategória EPCA do 2021: GII .
  7. Information competences of mathematics teachers from students´point of view [elektronický zdroj] / Radomíra Hornyák Gregáňová, Dana Országhová .
    In: EDULEARN 17 / International Conference on Education and New Learning Technologies [1 USB kľúč ([8500] s.)]. -- Valencia : IATED, 2017. -- ISBN 978-84-697-3777-4. -- S. 1669-1673
    Kategória EPCA do 2021: AFC
    http://dx.doi.org/10.21125/edulearn.2017 .
  8. The importance of digital literacy of young generation as a cornerstone of sustainable regional development in the state [elektronický zdroj] / Peter Polakovič ... [et al.] .
    In: Managerial trends in the development of enterprises in globalization ERA / Managerial trends in the development of enterprises in globalization ERA [online (949 s.)]. -- Nitra : Slovenská poľnohospodárska univerzita, 2017. -- ISBN 978-80-552-1739-0. -- S. 427-433, online
    Kategória EPCA do 2021: AFD
    http://spu.fem.uniag.sk/fem/ICoM_2017/files/international_scientific_conference_icom_2017.pdf .
  9. Výstava Generation Code: Born at the library v Európskom parlamente v Bruseli = The exhibition Generation Code / Beáta Bellérová, Katarína Šušoliaková .
    In: Bulletin Slovenskej asociácie knižníc. -- ISSN 1335-7905. -- Roč. 25, č. 1 (2017), s. 54-58
    Kategória EPCA do 2021: BDF .
  10. Mathematical competences of students in solving applied problems [elektronický zdroj] / Radomíra Hornyák Gregáňová, Dana Országhová .
    In: EDULEARN 17 / International Conference on Education and New Learning Technologies [1 USB kľúč ([8500] s.)]. -- Valencia : IATED, 2017. -- ISBN 978-84-697-3777-4. -- S. 1656-1661
    Kategória EPCA do 2021: AFC
    http://dx.doi.org/10.21125/edulearn.2017 .

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.