Výsledky vyhľadávania

Zdroj: SlPK - Bibliografická databáza
Nájdených záznamov: 136  
Váš dotaz: Kód autority = "^spu_us_auth 0342440^"
  1. Prínosy výstupov projektu KEGA pre výučbu odborného anglického jazyka [elektronický zdroj] = Benefits of KEGA project outputs for teaching english for specific purposes / Eva Matušeková, Jarmila Horváthová .
    In: Aplikované jazyky v univerzitnom kontexte X [233 s.]. -- Zvolen : Technická univerzita vo Zvolene, 2023. -- ISBN 978-80-228-3388-2. -- S. 118-127
    Kategória EPCA do 2021: AED
    Kategória EPCA od 2022: V2 .
  2. Language teaching in higher education : its present, current strategies and prospects / editori Peter Gergel, Stanislava Gálová, Petra Čančová ; recenzenti Žaneta Balážová, Stanislava Gálová, Gabriela Chmelíková . Nümbrecht :  KIRSCH-Verlag , 2021 . 126 s, . ISBN 978-3-943906-57-8
    Kategória EPCA do 2021: FAI .
  3. Centrum jazykov Slovenskej poľnohopodárskej univerzity v Nitre / Andrea Holúbeková, Mária Fördösová .
    In: CASALC review. -- ISSN 1804-9435. -- Roč. 11, č. 2 (2021), s. 82-86
    Kategória EPCA do 2021: GII
    Kategória EPCA od 2022: I3 .
  4. Je čítanie s porozumením problémom aj na vysokých školách? Analýza výsledkov UNIcert® II na Slovenskej poľnohospodárskej univerzite v Nitre / Ľubomíra Moravcová, Ľudmila Maďarová .
    In: Language Teaching in Higher Education [123 s.]. -- Nümbrecht : KIRSCH-Verlag, 2021. -- ISBN 978-3-943906-57-8 (brož.). -- S. 75-86
    Kategória EPCA do 2021: AEC .
  5. An effort to find a balance between phonetic exercises and language skills in teaching german as a foreign language [elektronický zdroj] / Ivana Grežová, Henrich Grežo .
    In: INTED2021 Proceedings / International technology, education and development conference [1 online zdroj [11 000] s.]. -- Burjassot, Valencia : IATED, 2021. -- ISBN 978-84-09-27666-0. -- S. 10336-10341
    Kategória EPCA do 2021: AFC .
  6. English teacher education in Slovakia / Elena Kováčiková, Tomáš Pechočiak .
    In: Slavonic Pedagogical Studies Journal. -- ISSN 1339-8660 . -- ISSN 1339-9055 (online). -- Roč. 10, č. 2 (2021), s. 122-140
    Kategória EPCA do 2021: ADF
    https://doi.org/10.18355/PG.2021.10.2.3 .
  7. Product and process analysis of machine translation into the inflectional language [elektronický zdroj] = / Dáša Munková ... [et al.] .
    In: SAGE open. -- ISSN 2158-2440. -- Vol. 11, no. 4 (2021), s. 1-13, online
    Kategória EPCA do 2021: ADC
    https://doi.org/10.1177/21582440211054501 .
  8. Effective teaching methods meeting students preferences in the acquisition of business English at non-philological universities [elektronický zdroj] / Anna Klimentová, Katarína Klimentová .
    In: Sensos-e. -- ISSN 2183-1432. -- Vol. 7, no. 1 (2020), s. 16-25
    Kategória EPCA do 2021: ADE
    https://doi.org/10.34630/sensos-e.v7i1.3497 .
  9. Dĺžka nemeckých samohlások ako didaktický problém vo vyučovaní nemeckého jazyka = Length of German vowels as a didactic problem in German Language Teaching / Andrea Molnárová, Ivana Grežová .
    In: A. M. O. S. Acta miscellanea orbis scientiae [182 s.]. -- Bratislava : Univerzita Komenského, 2019. -- ISBN 978-80-223-4828-7 (brož.). -- S. 52-66
    Kategória EPCA do 2021: AED .
  10. Ako zvládnuť UNIcert® III - anglický jazyk / Andrea Holúbeková ; recenzenti Anna Klimentová, Eva Matušeková . Nitra :  Slovenská poľnohospodárska univerzita , 2019 . 175 s . ISBN 978-80-552-1976-9
    Kategória EPCA do 2021: ACB
    http://ves.uniag.sk/files/pdf/coes2lno6j2vioaoxu5ppeblgp9hgh.pdf .

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.