Výsledky vyhľadávania

Zdroj: SlPK - Bibliografická databáza
Nájdených záznamov: 948  
Váš dotaz: Kód autority = "^spu_us_auth 0251602^"
  1. Slovensko-anglický matematický slovník [elektronický zdroj] / Jarmila Horváthová, Dana Országhová ; recenzenti Monika Božiková, Norbert Kecskés . Nitra :  Slovenská poľnohospodárska univerzita , 2023 . 77 s . ISBN 978-80-552-2583-8
    Kategória EPCA do 2021: BAB
    Kategória EPCA od 2022: O1 .
  2. Podpora kritického myšlení a finanční gramotnosti ve výuce středoškolské matematiky v ČR [elektronický zdroj] = Supporting of critical thinking and financial literacy in the mathematics education in secondary level in CR / Lukáš Jurčaga, Václav Sýkora, Michal Fojtík, Filip Tkáč .
    In: Žiak, pohyb, edukácia [1 CD-ROM (147 s.)]. -- Bratislava : Univerzita Komenského, 2023. -- ISBN 978-80-223-5702-9. -- S. 75-88
    Kategória EPCA do 2021: AED
    Kategória EPCA od 2022: V2 .
  3. Riešenie úloh z lineárnej algebry prostredníctvom online kalkulátora [elektronický zdroj] = Solving problems from linear algebra using online calculator / Dana Országhová .
    In: Sieťové a informačné technológie- SIT 2022 / Sieťové a informačné technológie [90 s.]. -- Nitra : Slovenská poľnohospodárska univerzita, 2023,. -- ISBN 978-80-552-2574-6. -- S. 61-68
    Kategória EPCA do 2021: BEF
    Kategória EPCA od 2022: O2 .
  4. MS forms ako nástroj online skúšania [elektronický zdroj] = MS forms as an online testing tool / Radomíra Hornyák Gregáňová, Ivana Váryová .
    In: Sieťové a informačné technológie- SIT 2022 / Sieťové a informačné technológie [90 s.]. -- Nitra : Slovenská poľnohospodárska univerzita, 2023,. -- ISBN 978-80-552-2574-6. -- S. 69-74
    Kategória EPCA do 2021: BEF
    Kategória EPCA od 2022: O2 .
  5. Verification mathematics knowledge of students at Faculty of Engineering SUA in Nitra [elektronický zdroj] / Tomáš Pechočiak .
    In: Mathematics in education, research and applications. -- ISSN 2453-6881. -- Vol. 9, no. 1 (2023), s. 26-33
    Kategória EPCA do 2021: ADF
    Kategória EPCA od 2022: V3
    https://doi.org/10.15414/meraa.2023.09.01.26-33 .
  6. Dištančné vzdelávanie v matematických predmetoch vo vysokoškolskom vzdelávaní na FEM SPU v Nitre / Radomíra Hornyák Gregáňová, Norbert Kecskés .
    In: 15. Didaktická konferencia / Didaktická konferencia [325 s.]. -- Dubnica nad Váhom : Vysoká škola DTI (Dubnica nad Váhom, Slovensko) 2022. -- ISBN 978-80-8222-044-8. -- S. 117-123
    Kategória EPCA do 2021: AFD
    Kategória EPCA od 2022: V2 .
    Názov súboruStiahnutéVeľkosťKomentárTyp zobrazenia
    162694-epca2022.pdf0678 KBPrístup :: Prihlásený používateľZabezpečený (len PDF)
  7. Evaluation of specific integrals by differentiation - part 3 [elektronický zdroj] / Norbert Kecskés .
    In: Mathematics in education, research and applications. -- ISSN 2453-6881. -- Vol. 8, no. 1 (2022), s. 16-23
    Kategória EPCA do 2021: ADF
    Kategória EPCA od 2022: V3
    https://doi.org/10.15414/meraa.2022.08.01.16-23 .
  8. Issues and Trends of Information-Communication Technology Incorporation in Mathematics Education [elektronický zdroj] / Dana Országhová .
    In: International Scientific Days 2022. Efficient, Sustainable and Resilient Agriculture and Food Systems – The Interface of Science, Politics and Practice / International Scientific Days [696 s.]. -- Nitra : Slovenská poľnohospodárska univerzita, 2022. -- ISBN 978-80-552-2507-4. -- S. 620-630
    Kategória EPCA do 2021: AFD
    Kategória EPCA od 2022: V2
    https://doi.org/10.15414/isd2022.s5-2.07 .
  9. Metódy zobrazovania vo vyučovacom procese s prepojením na prax / Lucia Rumanová, Katarína Laššová, Janka Drábeková ; recenzenti Ondrej Šedivý, Stanislav Lukáč, Zuzana Poláková . Nitra :  Univerzita Konštantína Filozofa , 2022 . 102 s . ISBN 978-80-558-1924-2
    Kategória EPCA do 2021: AAB
    Kategória EPCA od 2022: V1 .
  10. The results of the university competence measurement in mathematics in the view of the tasks [elektronický zdroj] / Szilvia Homolya, Erika Rozgonyi .
    In: Mathematics in education, research and applications. -- ISSN 2453-6881. -- Vol. 8, no. 1 (2022), s. 24-32
    https://doi.org/10.15414/meraa.2022.08.01.24-32 .

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.