Výsledky vyhľadávania

Zdroj: SlPK - Bibliografická databáza
Nájdených záznamov: 9  
Váš dotaz: Kód autority = "^spu_us_auth 0061201^"
  1. Preverovanie a hodnotenie vedomostí vo vysokoškolskej edukácii z pohľadu psychológie osobnosti študenta [elektronický zdroj] / Lýdia Končeková .
    In: Vybrané otázky terciárnej edukácie a kvalita vysokoškolského edukačného prostredia [1 CD-ROM (372 s.)]. -- Nitra : Slovenská poľnohospodárska univerzita, 2014. -- ISBN 978-80-552-1225-8. -- CD-ROM, s. 210-222
    Kategória EPCA do 2021: AED .
  2. Rozvoj osobnosti študenta, nezapochybnitelná úloha učitele odborných předmetů = To development student´s personality, task of the teacher of vocational subjects / Milan Slavík .
    In: Univerzitné vzdelávanie po vstupe do Európskej únie : medzinárodná vedecká konferencia, Nitra 12.-14.9.2005. -- Nitra : Slovenská poľnohospodárska univerzita, 2005
    Kategória EPCA do 2021: AFD
    www.slpk.sk/eldo/2005/011_05/sekcia2/slavik.pdf .
  3. Tvorivá komunikácia a rozvoj tvorivého potenciálu u vysokoškolákov študentov masmediálnych štúdií = Creative communication and stimulation creative potential on university student´s massmedial field / Katarína Fichnová .
    In: Univerzitné vzdelávanie po vstupe do Európskej únie : medzinárodná vedecká konferencia, Nitra 12.-14.9.2005. -- Nitra : Slovenská poľnohospodárska univerzita, 2005
    Kategória EPCA do 2021: AFD
    www.slpk.sk/eldo/2005/011_05/sekcia1/fichnova.pdf .
  4. Teória a prax edukačného procesu na vysokej škole = Theory and practice of education at technical university / Rudolf Štepanovič .
    In: Uplatňovanie aktivizujúcich metód a foriem vyučovania vo vysokoškolskom vzdelávaní. -- Nitra : Slovenská poľnohospodárska univerzita, 2003. -- ISBN 80-8069-288-2. -- S. 9-13
    Kategória EPCA do 2021: AFD .
  5. Sociokultúrny aspekt ako dôležitý postulát efektivity cudzojazyčného vzdelávania = Socio-cultural aspect as the relevant postulate of the foreign language education efficiency / Michal Rohaľ .
    In: Uplatňovanie aktivizujúcich metód a foriem vyučovania vo vysokoškolskom vzdelávaní. -- Nitra : Slovenská poľnohospodárska univerzita, 2003. -- ISBN 80-8069-288-2. -- S. 61-63
    Kategória EPCA do 2021: AFD .
  6. Edukačná klíma - významný predpoklad úspešnosti výchovno-vzdelávacieho procesu / Emília Fulková .
    In: Zemědělská pôdohospodárska škola. -- Roč. 65, č. 9 (2002-3), s. 3-5
    Kategória EPCA do 2021: BDE .
  7. Niektoré aspekty nedirektívneho vyučovania / Eleonóra Černáková .
    In: SCHOLA 2003 : 5. medzinárodná vedecká konferencia KIPP ku príležitosti 40. výročia založenia KIPP, Bratislava 13. mája 2003. -- Bratislava : Slovenská technická univerzita, 2003. -- ISBN 80-227-1943-9. -- S. 52-57
    Kategória EPCA do 2021: AFD .
  8. Význam aerobných aktivít pre harmonický rozvoj osobnosti študentov / Lucia Vrábelová .
    In: Nové pedagogické metódy a formy v telesnej výchove a športe. -- Trenčín : Trenčianska univerzita A. Dubčeka, 2002. -- ISBN 80-88914-58-2. -- s. 155-158
    Kategória EPCA do 2021: AFD .
  9. Uplatňovanie aktivizujúcich metód a foriem vyučovania vo vysokoškolskom vzdelávaní : Zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie / Red. Emília Fulková . Nitra :  Slovenská poľnohospodárska univerzita , 2001 . 290 s . ISBN 80-7137-841-0
    Kategória EPCA do 2021: FAI .


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.