Výsledky vyhľadávania

Zdroj: SlPK - Bibliografická databáza
Nájdených záznamov: 292  
Váš dotaz: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^spu_us_auth 0071457 xpca^"

  1. 1.Výber technických riešení pre nahrávanie prednášky alebo výučbovej hodiny

    Výber technických riešení pre nahrávanie prednášky alebo výučbovej hodiny [elektronický zdroj] = Selection of technical solutions for recording a lecture or lesson / Tomáš Poláčik .
    In: Sieťové a informačné technológie- SIT 2022 / Sieťové a informačné technológie [90 s.]. -- Nitra : Slovenská poľnohospodárska univerzita, 2023,. -- ISBN 978-80-552-2574-6. -- S. 85-90
    Kategória EPCA do 2021: BEF
    Kategória EPCA od 2022: O2 .

  2. 2.Individual study of mathematics applied tasks with the support of electronic educational courses

    Individual study of mathematics applied tasks with the support of electronic educational courses [elektronický zdroj] / Dana Országhová ... [et al.] .
    In: ICERI 2017 / International conference of education, research and innovation [1 USB (7900 s.)]. -- Valencia : IATED, 2017. -- ISBN 978-84-697-6957-7. -- S. 7443-7449, USB klúč
    Kategória EPCA do 2021: AFC .

  3. 3.Teaching support to the educational process by learning management system

    Teaching support to the educational process by learning management system [elektronický zdroj] / Darina Tothová ... [et al.] .
    In: EDULEARN 17 / International Conference on Education and New Learning Technologies [1 USB kľúč (8500 s.)]. -- Valencia : IATED, 2017. -- ISBN 978-84-697-3777-4. -- S. 4757-4762, USB kľúč
    Kategória EPCA do 2021: AFC .

  4. 4.Information competencies and computing literacy in coaction with the application of Lessons Learned method in rescue system

    Information competencies and computing literacy in coaction with the application of Lessons Learned method in rescue system = Kompetencje informatyczne i umiejętność korzystania z komputera. Stosowanie w systemie ratowniczym metody Lessons Learned (wyciagania wniosków) / Peter Polakovič, Ivana Slováková .
    In: Zeszyty Naukowe SGSP. -- ISSN 0239-5223. -- Nr. 57, tom. 1 (2016), s. 119-128
    Kategória EPCA do 2021: ADE
    https://www.sgsp.edu.pl/files/upload/awojcik/nowy1/nowy/ZN_1-DRUK-calosc-m.pdf .

  5. 5.Porovnanie vybraných programových prostriedkov pri tvorbe grafických výstupov v matematike

    Porovnanie vybraných programových prostriedkov pri tvorbe grafických výstupov v matematike [elektronický zdroj] = The comparison of selected software products for the creation of graphical outputs in mathematics / Dana Országhová .
    In: Trendy ve vzdělávání. -- ISSN 1805-8949. -- Roč. 9, č. 1 (2016), s. 211-216, online
    Kategória EPCA do 2021: ADE
    http://tvv-journal.upol.cz/pdfs/tvv/2016/01/29.pdf .

  6. 6.From multimedia to virtual worlds - innovative learning at Slovak university of Agriculture

    From multimedia to virtual worlds - innovative learning at Slovak university of Agriculture [elektronický zdroj] ] / Zuzana Palková .
    In: The agri-food value chain: challenges for natural resources management and society / Medzinárodné vedecké dni [online (1108 s.)]. -- Nitra : Slovak University of Agriculture, 2016. -- ISBN 978-80-552-1503-7. -- S. 659-667, online
    Kategória EPCA do 2021: AFD
    http://dx.doi.org/10.15414/isd2016.s8.12 .

  7. 7.Matematické problémy s aplikáciami v ekonómii a ich prezentácia prostredníctvom informačných technológií

    Matematické problémy s aplikáciami v ekonómii a ich prezentácia prostredníctvom informačných technológií [elektronický zdroj] = Mathematical problems with application in economics and their presentation via information technology / Dana Országhová .
    In: XXIX. DidMatTech 2016 / DIDMATTECH [online (88 s.)]. -- Budapest : Eötvös Loránd University 2016. -- ISBN 978-963-284-816-7. -- [6 s.] online
    Kategória EPCA do 2021: AFC
    http://didmattech.inf.elte.hu/wp-content/uploads/2016/08/OD_Mathematical-problems.pdf .

  8. 8.Zvyšovanie efektívnosti vyučovania pomocou elektronického vzdelávania

    Zvyšovanie efektívnosti vyučovania pomocou elektronického vzdelávania [elektronický zdroj] / aut. Ivana Slováková, Peter Polakovič .
    In: Aplikované jazyky v univerzitnom kontexte III [1 CD-ROM (197 s.)]. -- Zvolen : Technická univerzita vo Zvolene, 2016. -- ISBN 978-80-228-2895-6. -- S. 179-184, CD-ROM
    Kategória EPCA do 2021: AED .

  9. 9.Výučba podpory vzdelávacieho procesu pomocou LMS Moodle

    Výučba podpory vzdelávacieho procesu pomocou LMS Moodle [elektronický zdroj] / Darina Tothová, Ľubica Šemeláková, Marián Hosťovecký .
    In: The agri-food value chain: challenges for natural resources management and society / Medzinárodné vedecké dni [online (282 s.)]. -- Nitra : Slovak University of Agriculture, 2016. -- ISBN 978-80-552-1505-1. -- S. 243-249, online
    Kategória EPCA do 2021: AFD
    http://spu.fem.uniag.sk/mvd2016/proceedings/sk/articles/tothova_semelakova_hostovecky.pdf .

  10. 10.Rozsah výučby verzus využívanie e-kurzu

    Rozsah výučby verzus využívanie e-kurzu [elektronický zdroj] / Janka Drábeková .
    In: Quo Vadis matematické vzdelávanie? / Quo Vadis matematické vzdelávanie [online (24 s.)]. -- Nitra : Katedra matematiky FEM SPU, 2016. -- ISBN 978-80-552-1529-7. -- S. 7, online
    Kategória EPCA do 2021: AFH
    http://www.fem.uniag.sk/tl_files/fem/documents/Fakulta/Pracoviska/Katedra%20matematiky%20-%20dokumenty/SuborAbstraktov_final_KM.pdf .

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.

Prijať všetkoNastavenieOdmietnuť všetko