Výsledky vyhľadávania
Zdroj: SlPK - Bibliografická databáza
Váš dotaz:
Autor-kód záznamu + druh.dok = "^spu_us_auth 0340444 xxagb^"
- The most common problems of students in the acquisition of english for specific purposes at non-philological universities / Katarína Klimentová .
In: Philologia. -- ISSN 1339-2026. -- Vol. 32, no. 2 (2022), s. 125-134
Kategória EPCA do 2021: BDF
Kategória EPCA od 2022: O3 .Názov súboru Stiahnuté Veľkosť Komentár Typ zobrazenia 162751-epca2022.pdf 0 154.6 KB Prístup :: Prihlásený používateľ Zabezpečený (len PDF) - Efektívne učenie vo vysokoškolskej edukácii / Mariana Sirotová . Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda , 2022 . 105 s . ISBN 978-80-572-0273-8 .
- The digital age and its pros and cons for society [elektronický zdroj] / Eva Oláhová .
In: International Scientific Days 2020 / International Scientific Days 2020 [647 s.]. -- Gödöllö : Szent István University, 2020. -- ISBN 978-963-269-918-9. -- S. 456-464
Kategória EPCA do 2021: AFD
https://doi.org/10.18515/dBEM.ISD.P01.2020 . - Elderly and young people's attitudes towards intergenerational learning: The Slovak perspective / Danka Moravčíková, Marcela Verešová, Lucia Hrebeňárová, Petra Laktišová .
In: SAR Journal - Science and Research. -- ISSN 2619-9955. -- Vol. 2, no. 4 (2019), s. 167-175
Kategória EPCA do 2021: ADE
http://www.sarjournal.com/content/24/SARJournalDecember2019_167_175.pdf . - Laboratórium spotrebiteľských štúdií na FEM SPU v Nitre a možnosti jeho využitia v pedagogickom výskume = Laboratory of consumer studies at FEM SUA in Nitra and possibilities of its use in pedagogical research / Tímea Šeben Zaťková .
In: Schola nova, quo vadis? / Schola nova, quo vadis [214 s.]. -- Praha : Extrasystem Praha, 2018. -- ISBN 978-80-87570-40-1 (brož.). -- S. 207-213
Kategória EPCA do 2021: AFC
http://www.extrasystem.com/9788087570401.pdf . - GeoGebra a niekoľko ekonomických aplikácií krivky učenia sa [elektronický zdroj] = GeoGebra and several economic applications of learning curve / Janka Drábeková, Dominika Čeryová .
In: XXIX. DidMatTech 2016 / DIDMATTECH [online (88 s.)]. -- Budapest : Eötvös Loránd University 2016. -- ISBN 978-963-284-816-7. -- [6 s.] online
Kategória EPCA do 2021: AFC
http://didmattech.inf.elte.hu/wp-content/uploads/2016/08/DJ_CD_Geogebra.pdf . - Aplikácia teórie viacnásobnej inteligencie v školskom učení sa / Tímea Šeben Zaťková .
In: Slovenská encyklopédia edukológie [1389 s.]. -- Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2015. -- ISBN 978-80-223-3747-2 (brož.). -- S. 1223-1227
Kategória EPCA do 2021: AED . - Slovenská encyklopédia edukológie / editor Štefan Švec ; recenzenti Peter Gavora, Zuzana Kolláriková . Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave , 2015 . 1389 s . ISBN 978-80-223-3747-2 .
- Inteligencie a učebné štýly žiakov - predpoklad optimalizácie edukačného procesu / Timea Zaťková .
In: Kapitoly zo súčasnej edukácie / Petlák, Erich [169 s.]. -- Bratislava : IRIS, 2011. -- ISBN 978-80-89256-62-4 (brož.). -- S. 99-118
Kategória EPCA do 2021: BBB . - Vyučovanie a učebné štýly - súčasť mozgovokompatibilného vyučovania / Tímea Zaťková .
In: Neuropedagogika a vyučovanie / Petlák, Erich [124 s.]. -- Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2010. -- ISBN 978-80-8094-744-6. -- S. 97-114 [1,2 AH]
Kategória EPCA do 2021: BBB .